|
|
| |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| |
| |
دورات مختصة لمدرسة ماريما ومدرسة باندورا |
|
|
|
| |
معاهدنا تنظم انواع من الدورات لتعليم اللغة الايطالية
وذلك باستعمال اساليب تعليمية متحضرة :
كالتعليم السمعي – قراءة صحف –والالعاب .
كل الدورات من يوم الاثنين حتى يوم الجمعة.
الفترة المخصصة للدرس هي 45 دقيقة .
واللغة المتداولة هي الايطالية |
|
| |
| |
ي) دورة " لغة فردية" |
|
| |
معلم لكل طالب . تخفيض 50% للطالب الثاني .
هذة الطريقة السريعة لتعلم اللغة الايطالية .
الدروس ممكن ان تكون من 2 الى 10 ايام مع امكانية وجبة غذاء مع المدرس.
هذا النوع من الدورة يمكن ان يعطي الحرية للطالب ان يعتني بصفة في اي وقت هو يريد.
حسب الطلب من الممكن للطالب ان يقرر بان تكون الدروس خارجية او مع رحلات مع مرافق لزيارة الاماكن والمتاحف التي تعود بالفائدة على الطالب.
في هذة الاحوال وعند تعبئة الطلب على الطالب ان يبلغنا ماذا يفضل.
يمكنة الحصول على تخفيض اذا كان متوفر مع امكانية اضافة شخص مخول للحصول على تخفيض %50. |
|
| |
|
| |
|
|
| اشارة |
الدروس في الاسبوع |
السعر (€) |
|
| E0 |
5 |
150,00 |
|
| E1 |
10 |
290,00 |
|
| E2 |
15 |
430,00 |
|
| E3 |
20 |
550,00 |
|
| E4 |
25 |
670,00 |
|
| E5 |
30 |
790,00 |
|
| E6 |
40 |
--- |
|
| E8 |
* |
200,00 |
|
| E9 |
** |
30,00 |
|
|
|
| |
| غذاء مع المعلم * |
| اضافة السعر للدرس * |
|
|
| |
| |
| ي) دروس فردية – افضل عرض |
| اشارة |
اسابيع |
دروس |
السعر (€) |
|
| EV1 |
4 |
30 |
150,00 |
|
| EV2 |
4 |
40 |
270,00 |
|
| EV3 |
4 |
60 |
390,00 |
|
| EV4 |
4 |
80 |
490,00 |
|
| EV5 |
8 |
80 |
260,00 |
|
| EV6 |
8 |
120 |
380,00 |
|
|
|
|
| |
|
|
| |
ج) بالبداية اقامة مجموعات صغيرة |
|
| |
دورات لغة ايطالية لمجموعات او طلاب او اصدقاء لديهم حاجة معينة ويريدون برنامج شخصي. |
|
| |
|
|
| اشارة |
مستوى الطلاب |
اسابيع |
الدروس في الاسبوع |
السعر
(€) |
|
| G1 |
2/3 |
1 |
دورة متقدمة |
|
|
| G2 |
4/6 |
1 |
دورة بدائية |
|
|
|
|
| |
| |
كل الاسعار باليورو – للافراد –اسبوعي ويزيدون الضريبة بقيمة 50 يورو. |
|
| |
 |
|
| شهادة نظامية UNI EN ISO 9001:2000 |
 |
| شهادة نظامية UNI EN ISO 9001:2000 AENOR ER-1071/2005 |
| مقاطعة توسكانا Ente di formazione accreditato n° 1091 |
| مكاتب مشتركة لجامعة سيينا للغرباء لامتحانات س.ي.ي.س |
|
| |
|
